3月27日下午，学校在图书馆报告厅召开ESI学科排名与学校科研、学科建设研讨会，校长王建力，研究生处、学科建设处、科研处，以及各二级学院教学院长、教师代表等出席会议。
研究生处、图书馆、机械与电气工程学院、化学化工学院负责人和教师代表从学科建设背景、数据评价概况、我校ESI学科概况等方面做了系统分析与总结，分享学术论文写作经验，并就如何加快我校ESI学科建设提出了建议和思考。
王建力在听完报告后指出，学校应充分认识到当前ESI学科建设的重要性和紧迫性，对标志性成果要有足够的重视，要进一步加大高层次人才引进力度，不断提升师资队伍体量和质量。他强调要以ESI学科建设作为抓手，通过推动ESI学科的发展来促进学校整体科研学术水平的提高，为更名设置大学和高水平应用型大学建设作出积极贡献。
据了解，基本科学指标数据库（Essential Science Indicators，简称ESI）是由世界著名的学术信息出版机构美国科技信息所(ISI)于2001年推出的衡量科学研究绩效、跟踪科学发展趋势的基本分析评价工具，是基于汤森路透Web of Science（SCIE/SSCI）所收录的全球11000多种学术期刊的1000多万条文献记录而建立的计量分析数据库，ESI已成为当今世界范围内普遍用以评价高校、学术机构、国家及地区国际学术水平及影响力的重要评价指标工具之一。
